\documentclass[a5paper,10pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}

% Title Page
\titre{Nombre premiers - Exercices}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{Troisième}
\date{Février 2017}

\pagestyle{empty}
\geometry{left=5mm,right=5mm, bottom= 10mm, top=10mm}

\newcommand{\lexo}{%

    \setcounter{exo}{0}
    \begin{Exo}[Partages équitables]
        Abdou a 24 fleurs, Mariam a 16 fleurs et Roubouanti en a 29. Chacun veut partager ses fleurs.

        Abdou anonce:
        \begin{quote}
            \textit{Si on est 6 ou 8, je peux partager équitablement}
        \end{quote}

        Mariam continue
        \begin{quote}
            \textit{Il faut forcement que l'on soit 4 ou 8 pour pouvoir partager équitablement. C'est la seule solution.}
        \end{quote}

        Roubouanti conclut
        \begin{quote}
            \textit{Quelque soit le nombre de personnes, je ne pourrai jamais partager mes fleurs équitablement.}
        \end{quote}

    Que pensez vous de ces affirmations?
    \end{Exo}

    \begin{Exo}[Aucun reste!]
        Au supermarché, le jambon est vendu par paquets de 6 tranches et le pain de mie par paquets de 20 tranches. J'aime me faire des sandwitchs avec une tranche de jambon et 2 tranches de pain de mie.

        Je n'aime pas gaspiller et je ne veux donc pas de reste. Combien de paquet de chaque dois-je acheter? Combien de sandwitchs vais-je pouvoir me faire?
    \end{Exo}
}


\begin{document}

\lexo

\vfill


\lexo
\end{document}

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%%% End:

