Notes sur le chapitre sur le sens du signe "=" et les programmes de calculs pour les 5e
Posted on Thu 03 November 2016 in 5e
Étape 1
On commence par redéfinir le sens du signe "=" à travers des exercices du type:
- Écris le nombre 36:
- sous la forme de la somme de 2 nombres
- sous la forme d'un produit de 2 nombres
- sous la forme du double d'un nombre
On en profite pour insister sur le fait que "=" ne signifie pas "donne" comme avec une calculatrice.
Dans la durée on peut faire chercher le plus de calculs donnant 42 et de les écrire comme une grande égalité.
Étape 2
Programmes de calculs.