Mesurer le temps avec les 6e pour l'année 2017-2018

Posted on Sat 24 February 2018 in 6e

Étape 1

On demande aux élèves par groupe de nous dire tout ce qu'ils savent sur le temps: - Unités - Outils de mesure - Temps/durée connues - Autre chose sur le temps

Bilan avec tout ce qui est dit.

Étape 2

Lecture de l'heure sur une horloge à aiguilles

On pourra ajouter des questions du genre qu'elle heure sera-t-il 5min plus tard.

Bilan: Lecture de l'heure et utilisation des 2 aiguilles.

Étape 3

Positionnement des aiguilles pour afficher l'heure.

Fiche d'horloges dans aiguilles à simplifier avec seulement 2 horloges.

On pourra ajouter des questions du genre qu'elle heure sera-t-il 5min plus tard.

Étape 4

Convertir des unités de temps. On pourra mettre des fractions de temps à illustrer sur des horloges.

/!à finir