Mesurer le temps avec les 6e pour l'année 2017-2018
Posted on Sat 24 February 2018 in 6e
Étape 1
On demande aux élèves par groupe de nous dire tout ce qu'ils savent sur le temps: - Unités - Outils de mesure - Temps/durée connues - Autre chose sur le temps
Bilan avec tout ce qui est dit.
Étape 2
Lecture de l'heure sur une horloge à aiguilles
On pourra ajouter des questions du genre qu'elle heure sera-t-il 5min plus tard.
Bilan: Lecture de l'heure et utilisation des 2 aiguilles.
Étape 3
Positionnement des aiguilles pour afficher l'heure.
Fiche d'horloges dans aiguilles à simplifier avec seulement 2 horloges.
On pourra ajouter des questions du genre qu'elle heure sera-t-il 5min plus tard.
Étape 4
Convertir des unités de temps. On pourra mettre des fractions de temps à illustrer sur des horloges.
/!à finir