Volumes avec les 6e pour l'année 2017-2018

Posted on Wed 02 May 2018 in 6e

Étape 1: Reconnaissance des volumes

Objets du monde à nommer.

Sur la cahier de bord, on colle la fiche vocabulaire des volumes.

Les élèves doivent ensuite reconnaître chaque volume dans les objets

On complète la fiche vocabulaire avec des exemples de chaque volumes.

Étape 2: Description des volumes

Le cours d'avant demander aux élèves de ramener des objets ayant pour forme: cube, pavé droit et pyramide.

En travail individuel, les élèves dénombrent le nombre de sommets, faces et arrêtes pour certains objets et écrivent leurs résultats dans la fiche pour dénombrer.

Puis en groupe, on cherche à décrire en une phrase comment on peut reconnaître le cube, le pavé droit et la pyramide (decrire les volumes)

Cahier de bord: Les phrases produites par les élèves.

Étape 3

Mesure de tout ce qui est possible de mesurer sur des volumes physiques.

Cahier de bord: introduction du volume et de l'unité de volume

Étape 4

Empilements de cubes où l'on calcule les volumes

Cahier de bord: Formule du volume d'un pavé droit

Bilan

Les légos s'imposent pour aider les élèves qui ont du mal à faire la différence entre carré et cube pour calculer le volume!