Notes sur la (re)découverte de symétries pour les 5e

Objectifs

• Reconnaitre des 2 types de symétries
• Tracer le symétrique de figures

Étape 1

Retrouver les transformations sur des cocottes.

Sur la cahier de groupe, on range les cocottes qui ont subit les mêmes transformations et on écrit une phrase pour la décrire.

Étape 2

On s'intéresse à la famille symétrie axiale. En reliant les sommets correspondant, on retrouve l'axe de symétrie et on la notion de médiatrice.

On colle les 2 vignettes correspondant à cette famille et on note le vocabulaire.

Étape 3

On s'intéresse à la (nouvelle) famille symétrie centrale. On demande comment décrire cette transformation. En reliant les sommets, on retrouve le centre de symétrie.

On colle les 3 vignettes correspondant à cette famille et on note le vocabulaire.

On parle rapidement de la vignette restante.

Étape 4

Premières symétries à tracer pour construire une technique de construction.

Étape 5

Cette étape a été faite beaucoup plus tard dans l'année avec une classe plutôt faible. Il s'agit de reconstituer un vitrail cassé, le travail sur la symétrie facilite beaucoup la reproduction.

Vitraux cassés