Suite géométrique
Éléments du programme
Contenus
- Suites géométriques à termes strictement positifs
- Définition par relation de récurrence.
- Explicitation du terme de rang n.
- Sens de variation.
- Représentation graphique.
Capacités attendues
- Reconnaître un phénomène discret ou continu de croissance exponentielle et savoir le modéliser.
- Calculer un terme de rang donné d'une suite géométrique définie par une relation fonctionnelle ou une relation de récurrence.
- Réaliser et exploiter la représentation graphique des termes d'une suite géométrique ou d'une fonction exponentielle.
- Résoudre un problème de seuil dans le cas d'une croissance exponentielle par le calcul, à l'aide d'une représentation graphique ou en utilisant un outil numérique
Situations
Sciences de la vie: Élimination d'une substance dans le sang. Dénombrement: Motifs géométriques évolutifs (triangle de Sierpinski, etc.). Éducation économique, financière et budgétaire: Emprunt, placement à intérêts composés, gestion d'une dette, croissance d'un poste budgétaire.
Progression
Le plan de travail présente les savoir-faire de la séquence et organise les exercices en deux étapes principales.
Étape 1: Évolution exponentielle et suite géométrique
Cette première étape introduit la notion de suite géométrique pour modéliser les phénomènes de croissance exponentielle. Les élèves apprennent à reconnaître une suite géométrique, à calculer ses termes par récurrence ou avec la formule explicite, et à interpréter sa représentation graphique.
Contenu du bilan :
- Définition d'une suite géométrique et de sa raison
- Calcul de proche en proche (récurrence) : u(n+1) = u(n) × q
- Formule explicite : u(n) = u(0) × q^n
- Représentation graphique (courbe exponentielle)
- Méthode pour retrouver la raison à partir de valeurs connues
Étape 2: Taux d'évolution et coefficient multiplicateur
Cette deuxième étape établit le lien entre les suites géométriques et les situations concrètes d'évolution en pourcentage. Les élèves apprennent à passer du taux d'évolution au coefficient multiplicateur et inversement.
Contenu du bilan :
- Définition du coefficient multiplicateur : CM = 1 + t
- Calcul du taux d'évolution : t = (v_f - v_i) / v_i
- Calcul du coefficient multiplicateur : CM = v_f / v_i
- Applications aux augmentations et diminutions en pourcentage
